作者：大梦深渊
“惠酱变得认真起来，幸村君会聊天了，外村君改掉了口癖，大家都有成长呢。”市桥说。
这时，轻井泽回头道：“别在后面议论有的没的了。”
“是的！惠酱！”市桥边笑边用严肃的口吻说。
“你这家伙…”轻井泽忍不住笑了。
渐渐，七人走到了讨论室外，迎面遇上了坂柳班的七人，打头的是长相凶恶的鬼头，众人停止了交流。
讨论室内放了十四把椅子，不同班级的学生要间隔着坐，轻井泽和森宁宁之间隔了一个神室。
“请参加者们确认自己平板上的职位，确认完毕后，开始第一轮讨论。”随着监考员的声音落下。
轻井泽看到自己分到的身份是“教师”，一个有技能的神职。
她原以为自己会像优待者特别考试一样分到优等生的身份，没想到会是这个身份。
按我们之前的讨论，这个身份比上级生、下级生有存留的价值，所以要用到在表示神职的暗号后面加上两声笑声来表示……轻井泽心想。
按堀北的说法，下级生是被指名了给代表者回血，不需要留，上级生被指名了有机会让代表者知道对面小组的身份，更不用留在场上了。
只有教师和毕业生有留在场上的作用，毕业生能启用验到对面小组中谁是狼的暗号，即说出“我相信某某某绝对是好人”，这个暗号是在演练狼人杀游戏时增补的。
优等生暴露对面小组狼队友的暗号也同样是这个。
所以，如果己方有优等生的话，毕业生的用处就没有了。
具体要不要对代表者发出“先留我一下”的暗号，要视场上的形式而定。
教师能给对面小组的人套盾，防止其被指名为优等生，如果跟毕业生或优等生产生配合的话，会产生奇效，即对面代表者一直无法指名自己班的优等生。
只是堀北说不能一上来就守护对方小组的优等生，因为他们作为参加者还不知道代表者那边指名优等生会产生什么效果。
所以要看己方代表者在挑什么身份刀，如果己方代表者指名了己方优等生，说明刀己方优等生有利，那就守护对面的优等生，如果己方代表者放着优等生不刀，那就不守护对方的优等生。
总之，他们作为参加者的主要任务是传递信息，然后是不添乱子，最后才是使用技能。
“我想，桥本是不是优等生呢？我觉得他很可疑。”说着，幸村用手指轻轻敲击了几下自己的眼镜腿。
幸村的身份是优等生！两个第一人称和敲击动作……轻井泽心想。
“啊？我哪里可疑了？不要随便污蔑我啊，你是上级生或下级生吗？这么嚣张。”桥本吓了一跳后回击道。
他抽到的身份是毕业生，一个需要苟到最后才有个人点数奖励的身份。
轻井泽气势汹汹的抱起胸，道：“神室同学和桥本同学有眼神接触，所以你们就是那两个优等生吧！哈~哈…应该是这样没错！”
织田政设计的这套暗号体系很好记，又能没有违和感的藏入对话中，坂柳班小组的七人都没发现异样。
……
五分钟后第一轮回合结束。
轻井泽空守，放弃使用技能，桥本查验了幸村的身份，发现幸村身份为优等生。
另一边，A班和B班代表者所在教室内。
“现在代表者选择指名或放弃，限时一分钟。”监考员说。
坂柳微笑道：“栉田同学有收获吗？”
栉田道：“不是很能肯定呢。”
“我也差不多。”坂柳道。
两女操作了一下平板电脑。
A班代表者指名幸村辉彦为优等生，幸村辉彦退场，正确指名，B班代表者失去三点生命值。
B班代表者指名鬼头隼为有身份，鬼头隼退场，正确指名，鬼头隼身份为上级生，A班代表者失去一点生命值，B班代表者随机获取两名参加者的身份信息。
栉田剩余四点生命值，坂柳剩余两点生命值。
这结果一出来，两人都惊讶了一下。
“不愧是栉田同学呢，是看穿了幸村同学的异常行为吗？”坂柳道。
栉田道：“坂柳同学也很厉害呢，我都没注意到鬼头同学是有身份的。”
第二轮讨论。
回合结束。
轻井泽守护了六角百惠，桥本查验了轻井泽的身份，发现轻井泽身份为教师。
正想指名六角给坂柳致命一击的栉田：“……”
算了，参加者那边可能是怀疑规则是自己班代表者指名自己班的优等生才有收益，为了稳妥才这样……栉田心想。
第六十四章 收官之战（二）
A班代表者指名轻井泽惠为教师，轻井泽惠退场，正确指名，B班代表者失去两点生命值。
B班代表者指名桥本正义为毕业生，桥本正义退场，正确指名，A班代表者失去两点生命值。
B班代表者生命值归零，淘汰，本组讨论立刻结束，A班代表剩余两点生命值。
“你是怎么认出轻井泽同学是教师的？”坂柳有些不甘心的问。
这次特别考试她并没有放水，两回合就扣掉了栉田三点生命值，效率已经很高了，可栉田的输出更猛，仅仅两回合就打出了五点生命值的输出，把她秒掉了。
栉田道：“我跟六角同学是朋友，幸村君退场的时候，六角同学有在看他，没有去看同样退场的鬼头同学，优等生之间是互相知道身份的，所以我猜六角同学就是剩下的那个优等生。”
坂柳静静道：“然而六角同学意外被教师守护了，无法指名。”
“惠酱第二轮讨论的时候对六角同学挺关注的，我就想守护她的会不会就是惠酱，因为跟坂柳同学对阵压力很大嘛，我就冒险指名了。”栉田道，
“坂柳同学是怎么确定桥本同学的身份呢？也是基于对他的了解吗？桥本同学第一轮讨论被质疑的时候，反应的确太激动了。”
“不，鬼头君退场的时候，我获得了两个人的身份情报，一个是桥本君的毕业生，一个是井之头同学的一般生身份。”坂柳道。
栉田微微点头，道：“原来是受惠于指名上级生有身份后的效果。”
坂柳无言，默默离开了教室。
栉田规规矩矩的坐在椅子上，心想：原来坂柳第二次指名到神职只是运气好，第一轮讨论的时候鬼头有什么异常我倒是没注意到，不过我跟六角很熟悉这事是真的，坂柳应该会相信……其实我是因为惠酱的暗号才知道她是个有存留价值的神职，狼人已经被幸村出卖了，那么唯一有存留价值的神职就是教师。
屏幕中，被指名的轻井泽和桥本，还有余下十人也开始离开讨论室，代表者之间已经分出胜负，他们虽然还没屠狼或者屠神，也只能被迫结束了。
另外，这次对战一般生和优等生都没有获胜，没有代表者空过，优等生没有机会使用狼刀，教师和毕业生都没有存活至最后，上级生和下级生都没有被优等生淘汰。
没有任何一个参加者达成了能获得报酬的条件，是神奇的全员颗粒无收的结局。
过了些时间，B班的中坚，一个严肃的大光头走进了教室，在栉田对面坐下。
葛城道：“坂柳这么快被淘汰，真是大大出乎我们的预料，西野和滨口那边还在苦战呢。”
“政是什么反应呢？”栉田问。
坂柳回到等候室，想必留在等候室的代表者们都看到了。
葛城道：“他说，高手过招胜负就在一瞬间，反而是菜鸡互啄能互啄很久。”
想象西野和滨口两个人满头大汗，战战兢兢的交战的样子，栉田忍不住捂嘴笑了。
葛城看着栉田的样子，忽然道：“就是因为这个幽默感才喜欢他吧？”
栉田愣了一下，道：“我也不知道，不过政是喜欢奇怪的比喻的。”
在监考员的提醒下，两人开始选择小组入场。
A班参加者：平田洋介，须藤健，小野寺萱乃，筱园皋月，伊集院航，冲谷京介，佐藤麻耶。
B班参加者：吉田健太，福山诗畅，土肥圆千佳子，山村美纪，里中聪，司城大河，杉尾大。
葛城道：“这次用到了平田的战力，还把须藤跟小野寺放在一起吗？”
栉田随口道：“有小野寺同学在，须藤君也会冷静吧。”
与坂柳相比，葛城的话要多很多，即使我跟坂柳跟熟悉一点，这两个人内外向很明显呢……栉田心想。
实际上织田政分组分的没有那么简单，是把可靠的心腹和没那么支持他的混编在一起，这样能最大限度的控制局面。
另外把能领头的拆开分到各组，也是题中应有之意，像是轻井泽、平田、堀北、松下千秋就被分开使用了。
屏幕中，参加者们开始入场。
五分钟的讨论时间很快结束，栉田藉此获知了各人的身份。
小野寺是优等生，佐藤是教师，冲谷是没有存留价值的神职，另外四人身份是一般生，然后山村是小野寺的狼队友。
几乎相当于是明牌在打了，栉田暗暗握紧了裙摆。
A班代表者指名山村美纪为优等生，山村美纪退场，正确指名，B班代表者失去三点生命值。
B班代表者选择不指名。
优等生指名了司城大河，司城大河退场。
A班代表者剩余两点生命值，B班代表者剩余四点生命值。
葛城冷汗一下子流下来了，道：“山村为什么是优等生？”
栉田道：“她是你们班的学生，葛城同学不清楚吗？你平时太忽视她了。”
葛城无话可讲，他跟山村确实不熟，两年间总共也没说过几句话。
第二回合讨论结束。
A班代表者指名冲谷京介为有身份，冲谷京介退场，冲谷京介为下级生，正确指名，A班代表者回复一点生命值。
B班代表者指名里中聪为有身份，里中聪退场，正确指名，A班代表者失去一点生命值。
那么里中是毕业生喽，B班六人里还藏了一个上级生…掌握了大量信息的栉田很快推测出来。
第三回合讨论结束。
A班代表者指名佐藤麻耶为教师，佐藤麻耶退场，正确指名，B班代表者失去两点生命值。
B班代表者选择不指名。
优等生指名了杉尾大，杉尾大退场
栉田剩余两点生命值，葛城剩余两点生命值。
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