作者：海边的噜噜
画面中。
那个原本充满了血腥、摆满了各种刑具的拷问室，此刻竟然被加上了一层温暖的柔光滤镜，原本墙壁上凝固的暗红色血迹，在系统鬼斧神工的滤镜下，变成了像是幼儿园墙壁涂鸦一样的可爱色彩。
而那个令人闻风丧胆、手段残忍的S级喰种“壁虎”杰森，手里拿着的也不再是那把令人胆寒的钳子。
而是一把……看起来非常有威严的、长长的——教鞭！
没错，就是那种老式私塾先生用来打手心的教鞭，顶端甚至还包着一个小小的卡通手掌！
而在他对面，那个被铁链绑在椅子上、本该遭受非人折磨的金木研，此刻身上并没有血迹，而是穿着一套有些不合身的……小学生校服？蓝白相间的运动服，胸口还别着一个小红花，虽然他的手脚依然被绑着，但那个场景，怎么看怎么像是一个调皮的学生被严厉的班主任留堂补课。
“好了，金木同学。”
“上课时间到了。”
壁虎推了推鼻梁上并不存在的眼镜（虽然他戴着面具），语气中竟然透着一股“恨铁不成钢”的严师风范，甚至还极其做作地清了清嗓子。
“听说你的数学成绩一直不太好啊？”
“身为一个优秀的喰种……啊不，身为一个优秀的现代青年，怎么能学不好数学呢？”
“连最基本的减法都不会，以后出门买菜被人坑了怎么办？以后数赫包数错数了怎么办？”
“今天，老师就要给你进行一对一、手把手的——地狱式奥数特训！”
金木研一脸惊恐，眼泪汪汪地看着壁虎，声音颤抖得像是一只受390惊的小白兔，那种无助感被渲染得淋漓尽致：
“不……不要……老师，我不想学数学……我想咎铃是芭倭回家……妈妈还在等我吃饭……”
“回家？”
壁虎手中的教鞭猛地敲击在桌子上，发出“啪”的一声巨响，震得桌上的粉笔灰都飞了起来，吓得金木浑身一哆嗦，差点连椅子一起翻倒。
“学不会减法，你哪里也别想去！”
“来，看着老师的眼睛！集中注意力！不要东张西望！”
“现在，我们来做一道最基础的口算题。”
“听好了！这道题可是关系到你能不能顺利毕业的关键！”
“1000减7，等于几？！”
随着壁虎的提问，一个巨大的、卡通字体的“1000-7 ？”飘在了金木的头顶，还配上了综艺节目里那种“叮咚”的抢答音效。
金木研崩溃了。
他疯狂地摇头，眼泪鼻涕一起流了下来，那模样简直就像是被逼着背诵《出师表》却只记得第一句的绝望学渣：
“呜呜呜……我不造啊！老师！这题超纲了啊！我只是个文科生啊！我只喜欢看书，不喜欢算数啊！”
“文科生也要会买菜！文科生就不用算找零了吗！”
壁虎不仅没有心软，反而更加严厉了，甚至还带上了几分恨铁不成钢的痛心疾首。
他再次挥舞教鞭，只不过这一次，他是轻轻地敲在了金木的指关节上。
咔吧！
一声清脆的响声。
虽然画面没有血，但金木那瞬间扭曲的表情和一声惨叫，还是说明了……这真的很痛，就像是被班主任用戒尺狠狠地抽了手心。
“算错了就要接受惩罚哦~”
“来，大声说出来！等于多少！不要想蒙混过关！”
金木疼得满头大汗，那原本清秀的脸庞此刻皱成了一团，他一边抽泣，一边颤颤巍巍地开始……掰手指。
是的，你没看。
光幕给了一个大大的特写，甚至还贴心地在旁边配上了一个计数器。
金木研那原本被设定为被折磨断的手指，此刻在林风的魔改下，变成了一种……因为算数太笨、为了数数而不得不做出的“掰手指”动作。
他的手指一根根弯曲，嘴里还带着哭腔，极其艰难地念叨：
“一千……减去一……是999……”
“减去二……是998……”
“呜呜呜……手指不够用了……还要借位……个位不够减向十位借……”
万界观众此时已经彻底看傻了。
他们原本以为会看到什么限制级的恐怖画面，甚至有些人已经准备好了呕吐袋，结果看到的是一场……小学一年级数学补习现场？
而且还是如此硬核、如此让人“感动”的补习？
画面中。
金木研依然在与这道“世纪难题”做斗争，仿佛他面对的不是一道减法题，而是拯救世界的终极密码。
“993……”
“993再减7……呜呜呜……这个3不够减啊……又要借位……好难啊……”
“等于……986……”
壁虎满意地点了点头，手里的教鞭再次落下，发出“咔吧”一声，这一次声音更响，仿佛是在给学生敲警钟。
“很好！答对了！看来体罚……啊不，爱的教育还是有用的！”
“那986减7呢？”
“快点！要在下一秒钟算出来！不然就要加作业了！不仅要加作业，还要罚抄乘法口诀表一百遍！”
金木研崩溃大哭，那是一种来自于灵魂深处的绝望，他的头发以肉眼可见的速度在……变白。
林风那充满了恶趣味的旁白声适时响起，带着一种仿佛是教育频道主持人的沉稳与戏谑：
“看到了吗，同学们？”
“这就是不好好学习的下场！”
“这就是数学的威力！知识就是力量，但有时候知识也是巨大的压力！”
“为了算出这道连绵不绝的减法题，金木研同学绞尽脑汁，用脑过度，甚至导致了毛囊坏死，黑色素瞬间流失，玥——衣艺磷起ba似气洽陸头发瞬间全白！”
“这就叫做——少壮不努力，老大徒伤悲（划掉），少壮不算数，老大头白秃！”
“他失去的不仅仅是黑发，更是作为一个学渣的尊严！但他也即将获得作为学霸的新生！”
“但这还没完！”
“壁虎老师不仅是数学老师，他还是生物老师！他崇尚的是全方位的素质教育！”
说着，画面一转。
壁虎手里突然多了一只……正在扭动的大蜈蚣。
只不过，这只蜈蚣也被加上了可爱的卡通滤镜，通体粉红色，甚至还给它P上了一双萌萌哒的大眼睛和一对小触角，看起来竟然有点像是什么早教玩具。
“金木同学，看来光做数学题还是太枯燥了。”
“劳逸结合很重要，我们要注重理论与实践相结合。”
“来，这是老师特意为你准备的课间零食……啊不，生物教具。”
“请你仔细观察它的构造，并尝试与它进行……深入的交流，了解节肢动物的习性。”
说着，壁虎就拿着那只蜈蚣往金木的耳朵边凑，仿佛是在给金木戴耳机。
金木研的瞳孔瞬间缩成了针尖大小，全身的汗毛都竖了起来，发出了比刚才算错题还要凄厉的惨叫：
“不要啊！！！老师！我不要上生物课！我不要耳朵里进虫子！这不科学！这不卫生！我要投诉你体罚学生！这不符合教学规范！”
“抗议无效！”
“只有亲身体验，才能深刻理解生物的多样性！这是沉浸式教学法！”
“给我进去吧！感受大自然的奥秘！”
随着蜈蚣钻入耳朵的画面变成了一片滑稽的马赛克，屏幕上打出了一行大字：
【恭喜金木研同学，成功在奥数与生物的双重补习中——觉醒（学疯了）！】
画面一异⊙企覇丝6弃I榴闪。
原本哭哭啼啼的黑发金木不见了。
取而代之的，是一个满头白发、眼神冷漠、气质瞬间黑化（或者说是学霸化）的帅气少年。
他挣脱了锁链（或者说是撕碎了试卷），身上的小学生校服也变成了黑色的紧身战斗服，一脸冷酷地看着壁虎。
那种眼神，不再是恐惧，而是一种……看透了题目本质的傲慢。
然后，他伸出食指，极其霸气地反问了一句：
“老师。”
“既然你这么喜欢减法。”
“那我也来考考你吧。”
“1000减7，等于几？”
此时的金木，气场全开，仿佛已经掌握了数学的终极奥义，那是经历了无数次运算后沉淀下来的绝对自信。
壁虎愣住了。
他没想到，自己教出来的学生，居然敢反向出题。
然后，他被金木按在地上，开始了“反向教学”。
每打一拳，金木就冷冷地报出一个数字，声音平稳得就像是没有感情的计算器：
“993！”
砰！
“986！”
砰！
“979！”
砰！
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